Niondeklassare skyller rekordsvaga Pisa-resultat på TikTok

Hjärnorna har förändrats av scrollandet

Eleverna på Gärdesskolan i Stockholm är tydliga med vad de tror ligger bakom de dåliga resultaten. Förklaringen återkommer hos flera av de niondeklassare som P4 pratat med.

– Vi har påverkats väldigt mycket av TikTok tror jag. Våra hjärnor var ju helt annorlunda förut, säger Alessia, elev i nian på Gärdesskolan i Stockholm.

Klasskamraten Julia bekräftar bilden och beskriver hur sociala medier konkurrerar direkt med studierna. Hon uppger att behovet av att hålla koll på trender gör att hon scrollar i stället för att plugga.

Eleverna vill ha hårdare regler och mer tid i skolan

Trots att det är den egna generationens vanor som pekas ut efterfrågar eleverna yttre hjälp för att bryta mönstret. De vill att föräldrarna inför hårdare skärmregler och att skolan erbjuder möjlighet att stanna kvar och plugga efter skoldagens slut.

Pisa-mätningen, som genomförs av OECD och mäter 15-åringars kunskaper, visade enligt Skolverket rekordsvaga resultat för den aktuella årskullen inom samtliga tre områden, läsförståelse, matematik och naturvetenskap. Årskullen som nu går i nian är den första som vuxit upp med TikTok som en naturlig del av vardagen under hela mellanstadiet och högstadiet.