Regeringen utreder svenskundervisningen och inför nytt ämne för nyanlända

Hälften av SVA-eleverna är födda i Sverige

Bakgrunden till utredningen är att ämnet svenska som andraspråk, SVA, i dag används på ett sätt som regeringen anser är problematiskt. Enligt uppgifter i Dagens Nyheter är hälften av de elever som läser SVA födda i Sverige, vilket skol- och integrationsminister Simona Mohamsson (L) ser som ett tecken på kravlöshet i integrationspolitiken.

– Jag tycker att det är en sorts rasism som baserar sig på låga förväntningar. Jag tycker att det är elakt mot barn att inte tro på dem, säger Simona Mohamsson.

Mohamsson menar att systemet i dag riskerar att låsa fast elever i ett spår med lägre krav, i stället för att ge dem förutsättningar att nå samma mål som övriga elever.

Nytt ämne ska ge nyanlända en tydligare ingång

Det nya ämnet grundläggande svenska ska ersätta en del av den nuvarande strukturen och ge nyanlända elever en mer anpassad och målinriktad undervisning från start. Tanken är att ämnet tydligare ska skilja sig från SVA och vara utformat för elever som nyligen anlänt till Sverige och ännu inte behärskar språket.

Utredningen ska se över hur både svenska och svenska som andraspråk fungerar i praktiken och lämna förslag på förändringar. Regeringens ambition är att höja förväntningarna på alla elever, oavsett bakgrund, och säkerställa att undervisningen leder till verkliga kunskaper i det svenska språket.