4 av 10 gymnasieelever lockas till praktiska yrken av AI-utvecklingen
Foto: Freepik
AI-trenden driver gymnasieelever mot yrkesutbildningar. En ny undersökning från Ungdomsbarometern visar att fyra av tio gymnasieelever blivit mer intresserade av praktiska yrken till följd av AI-utvecklingen.
Elever söker sig till yrken som AI har svårt att ersätta
Undersökningen är gjord på uppdrag av pensionsbolaget AMF och presenterades i TV4 Nyhetsmorgon. Resultaten pekar på ett skifte i hur unga ser på sin framtid på arbetsmarknaden.
Många elever verkar dra slutsatsen att praktiska, hantverksnära yrken är tryggare val i en tid när AI automatiserar allt fler kontors- och kunskapsintensiva arbetsuppgifter. Fyra av tio elever uppger alltså att AI-utvecklingen direkt påverkat deras yrkesintresse i riktning mot det praktiska.
Yrkesprogramselever oroar sig minst för AI
Bland elever som redan går på yrkesprogram är oron för att AI ska ta deras framtida jobb lägre än hos elever på andra gymnasieinriktningar. Det antyder att de som valt en praktisk utbildningsväg känner sig mer rustade, eller åtminstone tryggare, inför teknikutvecklingen.
Måns Tillborg, som läser bygg- och anläggningsprogrammet, delar den uppfattningen.
– Det är delar där AI kan ta över, så klart. Men det är mycket grejer som går fel under dagen. Det kan jag tänka mig att AI har svårt att lösa, säger Måns Tillborg, elev på bygg- och anläggningsprogrammet.
Hans resonemang speglar en bredare insikt om att fysiska och oförutsägbara arbetsmiljöer, som byggarbetsplatser, ställer krav på situationsanpassad problemlösning som dagens AI-system inte klarar av på samma sätt som inom mer standardiserade arbetsflöden.
Undersökningen publiceras i ett läge då debatten om AI och arbetsmarknadens framtid är intensiv. Frågan om vilka yrken som är mest exponerade för automatisering diskuteras brett, bland annat inom utbildningspolitiken, och resultaten från Ungdomsbarometern ger en bild av hur den diskussionen landar hos en generation som snart ska göra sina yrkesval på allvar.